Den Schul(um)bau sozial-ökologisch gestalten

Lernen im digitalen Zeitalter, Inklusion, Ganztags- und Gemeinschaftsschule – die Schulen stehen vor einem Paradigmenwechsel. Vertreter(innen) von kommunalen Ämtern und Schulen forschen gemeinsam mit zivilgesellschaftlichen Akteuren und Architekt(inn)en im Reallabor STADT-RAUM-BILDUNG an sozial-ökologischen Lösungen.